升本以来教改课题立项一览表 序号 项目名称 主持人 所在部门 级别 立项时间 1 融合虚拟资源创新基础医学PBL教学模式的研究与实践（浙江省2016年度高等公司产品改革项目） 张琦 2 省部级 2016年 2 任务引领的基础医学跨课程微课集的构建与应用（浙江省2016年度高等公司产品改革项目） 王黎芳 2 省部级 2016年 3 虚拟药店在应用型本科药学专业实训教学中的应用（浙江省2016年度高等教育课堂教学改革项目） 钟恺 2 省部级 2016年 4 基于VR技术的病原生物学虚拟仿真实验室构建及研究（浙江省2016年度高等教育课堂教学改革项目） 蔡大敏 2 省部级 2016年 5 零售药店虚拟仿真实训系统（浙江省“十三五”高校虚拟仿真实验教学项目） 张琦 2 省部级 2019年 6 基于OBE理念的专业个性化生理学实验教学的构建与实施(浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目) 潘杰 2 省部级 2019年 7 基于SPOC的翻转课堂模式在专升本药学专业药理学教学中的实践与探索浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目) 杨元宵 2 省部级 2019年 8 医公司校本科生科研素养培养路径的探索与研究浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目) 王黎芳 2 省部级 2019年 9 脑缺血大鼠的水迷宫实验（浙江省“十三五”高校虚拟仿真实验教学项目） 朱一亮 2 省部级 2019年 10 基于案例的法医病理学死亡原因分析虚拟仿真实验教学（浙江省“十三五”高校虚拟仿真实验教学项目） 午方宇 2 省部级 2019年 11 天然药毒物形态学鉴定和仪器分析虚拟仿真实验（2020年度省级虚拟仿真实验教学项目） 陈帆 2 省部级 2021年 12 生慧颗粒对AD小鼠的作用及机制研究(2021年第二批产学合作协同育人项目) 杨元宵 2 省部级 2021年 13 地方医学高等公司教师教学发展体系的构建与实施（浙江省普通本科高校“十四五”教学改革项目） 叶夷露 2 省部级 2022年 14 基于BOPPPS框架融合同伴教学的新型教学模式构建及其在医员工理学教学中的应用探索 潘杰 2 省部级 2023年 15 基于“鉴识能力”培养的法医病理“一体三翼”课程群建设 李洋 2 省部级 2024年 16 以美育比赛推进基础医学公司产品的实践研究 陈文虎 2 省部级 2024年 17 生物与医药专业学位研究生实践成果评价机制改革与实践 由振强 2 省部级 2024年 18 “新型混合式腹腔镜模拟教学”模式在专业型硕士研究生住院医师规范化培训中的应用探索 许秋然 2 省部级 2024年 19 应用型医公司校本科生科创能力培养路径的构建与实践 王黎芳 2 省部级 2025年 20 以创新能力为轴的生物医学综合实验技术整合课程构建与实践 杜蓬 2 省部级 2025年 21 心传导系形态学教学材料和显微结构图库的开发 娄阳云 2 校级 2016年 22 归纳式操作在生物化学实验教学中的应用 吴振兴 2 校级 2016年 23 核心价值观引领下的健康促进理念在生理学中的应用 王珏 2 校级 2017年 24 《临床情境体验式病理教学渗透思政教育的尝试和研究》 仇容 2 校级 2017年 25 在临床医学专业药理学课程中渗透德育教育的研究 杨元宵 2 校级 2017年 26 医学微生物学教学中融入立德树人教育的探索 潘丽红 2 校级 2017年 27 基于PBL的翻转课堂模式在应用型医学本科院校细胞生物学教学中的探索与实践 冯琛卓 2 校级 2017年 28 基于教考分离制度的本科药理学试题库建设研究 李翔 2 校级 2017年 29 绘画在生理学课堂教学中的探索与实践 周心如 2 校级 2017年 30 科学研究精神的传承在生化教学中的实践性研究 陈文虎 2 校级 2018年 31 加强监管的导生引导式团队学习在《病理生理学》教学中的应用研究 陈健 2 校级 2018年 32 基于微信小程序的实验室开放管理模式的探究 花扣珍 2 校级 2018年 33 生理学本科试题库建设与应用 肖池 2 校级 2018年 34 基于微信公众号平台的医员工实验创新能力培养研究 付益修 2 校级 2018年 35 阿尔茨海默痴呆大鼠的八臂迷宫实验 钟恺 2 校级 2018年 36 脑缺血大鼠的水迷宫实验 朱一亮 2 校级 2018年 37 基于模块化分解的《法医病理学》多元教学模式构建 李洋 2 校级 2019年 38 人体科学馆教学应用管理的设计与优化 李婷 2 校级 2019年 39 《人体解剖学》课程思政建设的实践与探索 周焰 2 校级 2021年 40 课程思政教学改革在医学心理学课程中的应用 王佳珺 2 校级 2021年 41 基于 “以督促教”的医公司校督导模式探索 仇容 2 校级 2022年 42 基于主动学习活动的教师发展共同体的构建 王珏 2 校级 2022年 43 基于“雨课堂”的TBL教学法在系统解剖学课程教学中的应用 张凤 2 校级 2022年 44 立德树人视域下医员工职业生涯规划课程思政建设实践研究 谢丽亚 2 校级 2022年 45 基于O-AMAS模型的《组织学与胚胎学》教学改革 赵越 2 校级 2022年 46 基于 Langendorff 恒温灌流系统的大鼠离体心脏全心停灌-再灌注损伤实验 郑鸣之 2 校级 2022年 47 临床案例导向的闭合性颅脑损伤脑水肿的虚拟仿真实验 叶夷露 2 校级 2022年 48 生物信息学与 R 语言概要 桂善颖 2 校级 2024年 49 科研规范与论文写作 肖骧 2 校级 2024年 50 器官移植与再生医学案例库 杨亚冬 2 校级 2024年 51 基于 LAMP-LFD 技术在实验动物病原体监测中应用 戴方伟 2 校级 2024年 52 生物制药工程原理与技术案例库 林丽君 2 校级 2024年 53 科研规范与论文写作实践案例库 肖骧 2 校级 2024年 54 以疾病为主线AI赋能生命科学基础课程的整合与实施 李晓燕 2 校级 2025年 55 AI赋能《生物化学》课程的个性化学习路径设计与学习行为分析 陈文虎 2 校级 2025年 56 人工智能赋能法医临床影像实践线上线下混合教学研究 李延柠 2 校级 2025年 57 案例与思政双轮驱动的法医毒物分析“六阶闭环”实践教学范式探索 陈帆 2 校级 2025年 58 AI赋能遗传咨询教学：互动式模式与多维评价体系改革实践 吴振兴 2 校级 2025年 59 “人工智能+”医学免疫学课程创新与实践初探 李盼 2 校级 2025年 数据统计截止至20251226